金惠奫×李宰旭《女神降臨》客串激吻!?一聲「河路」秒回到《意外發現的一天》世界觀

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金惠奫×李宰旭《女神降臨》客串激吻!?一聲「河路」秒回到《意外發現的一天》世界觀

金惠奫×李宰旭《女神降臨》客串激吻!?一聲「河路」秒回到《意外發現的一天》世界觀 金惠允、金惠奫、李宰旭、殷端午、白經
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至於大家好奇的路雲怎麼沒有出演,是因為他正在隔壁棚撩前輩姊姊中啦!

由文佳煐、車銀優、黃寅燁和朴柔娜領銜主演的《女神降臨》,改編自人氣網路同名漫畫,劇情描述一個對外貌相當自卑又渴望變美的女孩「任朱靜」透過「化妝」後成為學校女神和高冷美男「修豪大神」、豪邁野馬「God韓書竣」相遇後展開的一系列故事,從選角、海報、劇照和預告堪稱是「真人版」還原度最高的漫改韓劇!

 

 

 

1217日播出的第四集引起廣大台韓網友的討論,因為《意外發現的一天》金惠奫和李宰旭驚喜客串,修豪看到朱靜和相親男到電影院約會,結果卻誤認端午和白經,白經:「你是什麼啊!你認識的人嗎?」端午:「不~我不認識,我怎麼會認識這樣的人呢!」下秒BGM一下,端午自我覺醒後一聲「河路啊」馬上從舞台回到場景外!

 

 

 

 

https://www.instagram.com/p/CI5B-_Nn0Ye

不少觀眾看完紛紛表示:「白經向日葵在這」、「經午線的售後」、「那熟悉的翻書聲」、「客串還虐白經」、「客串還是那麼悲慘」等,這次的客串其實因為《女神降臨》和《意外發現的一天》都是金尚葉導演,所以兩人義氣相挺演出!

 

 

 

 

https://www.instagram.com/p/CI5ntZ2peh_

能看到金惠奫和李宰旭特別客串已經夠感動,沒想到導演還用《女神降臨》串戲到《意外發現的一天》的方式給大家這麼大的彩蛋,至於大家好奇的路雲沒有出演,是因為正在隔壁棚拍攝新劇《前輩,那支口紅不要塗》,撩前輩姊姊中啦!(笑)

 

 

 

 

https://www.instagram.com/p/CI53GSuHhI4

播出後金惠奫在IG放上跟導演和《女神降臨》主演的合照,160公分的金惠奫站在168公分的文佳煐莫名有「最萌身高差」,文佳煐和李宰旭也留言寫下「小朋友,很可愛!」

 

 

 

 

https://www.instagram.com/p/CIsvG0rD8tT

除了金惠奫和李宰旭之外,《意外發現的一天》飾演魷魚絲的李泰利在首集也有客串,以學餐工作的龍坡高中營養師王玄彬一角登場,我們的魷魚絲精靈換劇演出還是持續「供餐中」呢!(笑)

 

 

 

註:文章之影片及圖片版權皆屬YouTube開放資源,上傳者並非妞新聞或編輯,若影片遭移除敬請見諒!

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擁抱愛生氣的「刺蝟孩子」!孩子講不得、渾身是刺不是壞,是渴望媽媽的愛!

擁抱愛生氣的「刺蝟孩子」!孩子講不得、渾身是刺不是壞,是渴望媽媽的愛! 育兒、親子、媽媽、教養、親子關係、學齡前、刺蝟孩子、教育、情緒、哭鬧、愛生氣、愛哭鬧、愛媽媽、正向教養、正向
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孩子推開妳,不是不愛妳,是害怕妳不愛他。

有時候孩子做錯事,只是提醒他一下就開始大哭,明明是自己做錯還反過來對爸爸媽媽生氣,教育他不聽、哄也不要,生氣過了頭甚至會惡言相向,或是想動手推媽媽,孩子就像一隻渾身是刺的刺蝟,該怎麼應對呢?

 

 

 

看穿生氣背後的情緒

遇到這樣的孩子,媽媽一定很疑惑,又不是對孩子很差,為什麼要這麼反感被講、被罵?做錯事就改正就好了啊!其實~在生氣的背後,還潛藏著很多複雜的情緒,有可能是自卑、挫折,有可能是害怕被爸媽討厭、被拋棄我們要暗中觀察孩子生氣底下是什麼情緒,以及跟什麼樣的事件有關,深入孩子的內心,找出他在意的點。

例如有些孩子只要被指正東西不能亂碰、亂拿就會生氣大哭,我們可以換位思考看看,當我們在逛一家很喜歡的店,情不自禁拿起展示物欣賞,結果被店員制止說這個不可以拿哦!我們會是什麼感覺?一定是尷尬到爆炸想找個洞鑽進去啊~孩子也是,但孩子還不知道這是什麼情緒,只覺得被講的時候「心裡不舒服」,不舒服的時候就會煩躁就會想哭,這就是小孩子!

 

 

 

讓孩子知道我們關心他

確認孩子的想法,已經知道他是因為尷尬、挫折才容易生氣,那我們就釋出善意讓他知道大人有在關注他、理解他,而不是把他當成一個麻煩。孩子生氣哭鬧時不要走開,也不要說「很吵不要哭!你冷靜再來找我!」而是盡量待在孩子身旁,沒有肢體接觸也沒關係,就這樣靜靜地守著孩子,可以接受抱抱的話就抱住安慰,跟孩子說「媽媽知道因為OOO所以你不開心,會想生氣、想哭對不對?哭哭沒有關係」,事情還沒有解決,還沒有教育到孩子沒關係,處理刺蝟孩子的第一步是要讓他的情緒被看見。孩子知道我們有在關心他,才會願意配合接下來的教育。
 

 

 

給孩子安全感與建立自信

孩子的情緒會從難過、挫折提升到生氣是因為他內心很著急,他著急害怕別人覺得自己不好、害怕沒有人關心他愛他,是沒有安全感的表現,所以如果孩子生氣後還被說「你就是愛生氣我不要陪你!」、「你自己去冷靜,冷靜好了再過來」,他就會陷入一個輪迴:不被愛的感覺→生氣→不被愛的感覺,這樣一直下去甚至會養出絕望感與自卑感,認為反正不管怎麼哭鬧媽媽都不會理我,那我就什麼都不做,發生什麼事也不想說、不跟媽媽分享


要提升孩子的安全感與自信,大人平常就要多用正向言語,孩子做錯事時對事不對人,避免跟孩子說你就是不會、你就是怎樣怎樣不好,這樣講孩子不會改進,反而還會認同大人的說法,覺得自己就是不好的人。孩子做錯事,我們陪孩子一起討論解決方法,一起練習改進,搭配阿德勒的後果教養法,不傷自尊又能學會負責!

 

 

 

鼓勵孩子表達情緒

孩子每次不高興、心理不舒服就生氣鬧場也不好,長大總是要學會如何自己調適情緒,我們可以做的是協助孩子覺察自己真正的情緒,並且想辦法表現出來!第一步是透過大人的嘴巴跟他說「你因為OOO所以不高興、因為XXX所以好失望好挫折」讓孩子日常生活時候就聽過這些情緒詞彙,再搭配情緒教育的遊戲、教具,讓孩子認識情緒,接下來就可以體驗各種情緒紓壓的活動,用畫的、用說的、要抱抱、要丟枕頭(發洩式行為要訂定特別規則哦!)都可以,讓孩子練習覺察,適宜的表達、適宜的發洩。情緒表達、情緒被理解本身就是一種紓解的方式,就像大人心情不好會找人訴苦一樣!

 

 

 

Source:pexels

 

 

 

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