約翰萊利 《喜劇天團》自爆靈異體驗 完美演出竟在後台崩潰

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約翰萊利 《喜劇天團》自爆靈異體驗 完美演出竟在後台崩潰

約翰萊利  《喜劇天團》自爆靈異體驗  完美演出竟在後台崩潰 喜劇天團、約翰萊利、
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描述影史最偉大喜劇雙人組友誼故事的《喜劇天團:勞萊與哈台》(Stan & Ollie),即將在本週五(3/22)於台灣感動獻映。本片請來知名笑星約翰萊利(John C. Reilly)、史帝夫庫根(Steve Coogan)分飾這對相知相惜的喜劇傳奇人物。首度合作的兩位喜劇泰斗,花費整整四週時間密集排練,不但因此培養出深厚友誼,更呈現片中和本尊相似度直逼百分之百的「舞蹈名場面」。此外,約翰萊利為了完美詮釋心目中的偶像「哈台」(Oliver Hardy),竟全心投入到出現「靈異體驗」?!他對此笑說:「我每天都和哈台祈禱『上我身吧、上我身吧、上我身吧…』從影以來,我首次在表演中找到更崇高的使命,我要透過演出來榮耀哈台!」約翰更自爆因為演出成功,而在後台崩潰大哭,讓人見識到他對演出這部電影的投入與熱情!

 

人氣笑星共演《喜劇天團》成莫逆  相似度百分百

「名場面」引熱議

為了重現「勞萊與哈台」這對影史舉足輕重的傳奇巨星,即便像約翰萊利與史帝夫庫根這樣有深厚功底的喜劇泰斗,都感受到巨大壓力。尤其開拍前,劇組就幫他們安排三週排練時間,但求好心切的兩人依然覺得不夠,硬是將排練延長到整整四週。這段緊鑼密鼓的彩排,也讓他們深刻體會到「勞萊與哈台」看似信手拈來的喜劇橋段,背後其實隱藏著多麼深厚的功底。約翰對此回憶:「『勞萊與哈台』的經典橋段和舞蹈都非常嚴謹有紀律,需要花非常多時間彩排與練習。透過彩排,我們認識到他們的工作狀態,並了解在看似毫不費力的演出背後,他們竟然下了這麼多苦功!」約翰也補充:「在我們遇到難關和挫折的時候,我忍不住想到,當年『勞萊與哈台』也和我們一樣,都是本來並不相識的兩個人,但透過彩排去認識彼此、彼此信任,並找到屬於他們的表演!」因此,初次合作的兩位笑星,從此成為心靈相通的莫逆之交。而這樣的好交情,也讓兩人毫不費力地詮釋出「勞萊與哈台」之間,盡在不言中的深厚友誼!

 

值得一提的是,在排練階段,兩人都不約而同在「舞蹈」部分卡關。回憶當時情景,讓史蒂夫忍不住大呼:「舞蹈部分我們排練很久,除了要學習舞台上的舞蹈,更要故意模仿他們在片中不小心跳錯的版本。」約翰也分析:「在喜劇裡,越簡單的東西,往往要花越久時間練習,所以要重現這個不經意的瞬間,真的花了我們非常非常多時間!」而兩人付出的努力並沒有白費,本片的舞蹈演出也成為觀眾最難忘的「名場面」之一,更有不少國外觀眾將本片的舞蹈演出,和「勞萊與哈台」的電影片段互相比對,逼近百分之百的相似度也引發熱議!

 

約翰萊利《喜劇天團》演偶像崩潰爆哭  每天祈禱求「上身」

值得一提的是,約翰萊利也因為要扮演心目中的偶像「哈台」,感受到從影以來從未有過的壓力和使命感。他對此笑說:「拍攝時,我幾乎每天都在和哈台祈禱『上我身吧、上我身吧、上我身吧…』並時時刻刻默念『為了奧利佛、為了奧立佛、為了奧立佛…』。在我的演員生涯當中,這是唯一一次,在表演中找到更崇高的使命!我不再只是想要自己表現好,或是在演技上追求精進,我的努力是為了我的偶像『勞萊與哈台』。我要透過演出來榮耀他們,這真的是我和史蒂夫拍攝本片的最大初衷!」他並補充:「我時常在想,我們現在演的可不是什麼虛構人物,我們就在『勞萊與哈台』當時演出的劇院裡,正站在他們曾經駐足的地方。對我來說,那幾乎是一種靈異體驗了!」

 

此外,約翰也透露自己曾在片場崩潰爆哭:「我永遠忘不了,第一次在觀眾面前表演『勞萊與哈台』的經典橋段時,台下400多位臨時演員在看完表演之後,全場爆笑如雷!那時我就知道,我們的演出成功了!那些臨演都只是知道片名和進場時間的一般觀眾,他們純粹是被我們的表演給逗樂,而我們所演繹的正是『勞萊與哈台』經典橋段!這場戲拍完後,我一回到後台,就忍不住崩潰大哭一場!」他感性地解釋道:「我覺得我的演出終於能對得起哈台了!當然,我可能不夠格扮演哈台,永遠也不會有人夠格,因為『勞萊與哈台』是如此獨特,他們是人類史上最偉大的搭檔!在我心目中,他們的演出是完全領先時代的偉大表演!」

 

這部口碑狂燒,並在「爛番茄」網站上,始終維持超越92%新鮮度的《喜劇天團:勞萊與哈台》,即將在本週五(3/22)於台灣感動獻映。本片劇情描述一胖一瘦的「勞萊與哈台」,曾是世界上最受歡迎的喜劇雙人組,但隨著時間推移,這個「喜劇天團」的人氣卻逐漸下滑,逐漸消失在觀眾眼前。面對這樣的狀況,他們決定展開巡迴演出,試圖力挽狂瀾。雖然一開始觀眾寥寥可數,但他們憑藉絕佳默契、幽默橋段,以及說學逗唱的本領,逐漸抓回大批粉絲的心,最後甚至轟動到一票難求。不料此時,哈台(約翰萊利飾演)的健康出現警訊,而他與搭檔勞萊(史帝夫庫根飾演)之間,深埋在心中多年的矛盾也逐漸浮出檯面。在醫生的嚴正警告之下,哈台決定停止演出。不過深愛表演、更珍惜彼此友情的他們,又該如何放棄心目中最愛的舞台呢…?

 

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講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵!

講道理、懲罰都沒用,「小小孩愛咬人」怎麼教?資深老師:「語言能力」是關鍵! 育兒、教養、咬人、小小孩、1歲、2歲、語言能力、早期療育、咬媽媽、長牙、情緒、正向教養、孩子咬人、教育、家庭教育
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心動瞬間_

孩子,別再咬媽媽了!

「孩子咬人」這件事說大不大、說小不小,卻是新手爸媽做功課時最常忽略的點之一,以前我們總覺得反正孩子只是在長牙,讓他咬一咬沒關係,殊不知一旦忽略不教,到時候送到托嬰、幼兒園咬傷同學,或是慣性咬爸媽,這就嚴重了!

 

 

 

1~2歲的孩子正在爆發式成長,依照天生氣質不同,有些孩子會發展出「咬人」這個動作。咬人的原因幾乎大同小異,不外乎是:想到的得不到、被迫接受不想要的、心情不好、太無聊...... 雖然我們都知道原因,但這年紀的孩子本就以自我為中心、不懂因果關係,因此我們講道理、打罵罰也不會有用,在教的時候一定要配合情緒學習、問題解決,盡量不要用懲罰的方式。

 

 

 

「咬」這個行為是小小孩呈現想法的方式(其實就跟哭一樣),當事情不如意,生氣、難過、討厭的情緒浮上來,他卻找不到發洩的出口,因此只好用咬的,一方面向他人表達情緒,一方面透過咬這個動作獲得心理滿足、試圖找回主控權。簡單來說,咬人純粹是語言能力跟不上心裡想法的表現,不是孩子要故意使壞哦!當孩子咬人,更好的做法是引導孩子找到新的表達方式,只大叫跟孩子說「不行、不可以」反而會讓他更壓抑情緒,下次照樣咬人,還有可能咬更大力!

 

 

 

因為知道很多媽媽都有1~2歲孩子愛咬人的煩惱,日本的資深幼教老師提出簡單的SOP,能幫助孩子改正行為:

1.安撫孩子的情緒,借媽媽之口替孩子說出他想表達的東西

2.等待孩子冷靜,告訴他被咬的人的感受非常不好

3.告訴孩子更好的解決方法

 

例如孩子咬哥哥,我們會把孩子帶離現場,告訴他:「我知道,你因為不想玩具被搶而咬哥哥,你很緊張、好怕玩具會不見。」當孩子情緒穩定,接著說「你咬哥哥,哥哥的手痛痛、不舒服。」如果孩子聽得下去,可以提供解決方式,「下次哥哥拿你玩具,要跟哥哥說『我在玩』。」

 

 

 

用上面的舉例看到孩子是因為緊張玩具會被搶而咬人,但也有些小小孩純粹是為了好玩、想要被關注而咬,所以大人的情緒反應要嚴肅但不能激烈,當他發現每次用咬的,大人就會有反應、會關注他,那麼他就知道咬人有用,以後會繼續這樣做!

 

我們也可以發現,教育孩子不咬人的重點其實是「孩子的語言能力」,平常就要多訓練孩子學詞彙跟說話,多讀繪本、多聊天、多玩幻想遊戲,幫助孩子提升語言能力可以加速改善咬人的行為,但不會立竿見影,要有耐心,必要時進行語言治療課程哦!

 

 

 

source:mamari,photo-ac

 

 

 

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